equilibri i harmonia

A pesar no ser un expert en el tema, feia temps que volia fer un esquema explicatiu de quina és la manera correcte de córrer, per a mi i per a qui li pugui interessar. Aprofitant la bona predisposició de “ Manolo ” (figura articulada creada), em serveix de model per explicar gràficament com és el correcte moviment de córrer. En realitat córrer correctament és molt senzill, si fas la prova de descalçar-te i començar a córrer segurament ja ho faràs bé. En tot cas si vols saber més sobre el tema, existeix l’espai web www.correrdescalzo.es on trobaràs un munt d’informació força fiable. També pots consultar Guia iniciació al barefoot

Tutorials by SANTI ROMAN Aprèn a crear una figura articulada 2 "Manolo" En aquest tutorial aprendràs a fer una figura articulada de perfil que podràs utilitzar com a guia per a dibuixar amb més facilitat el cos humà en qualsevol posició. A vegades costa imaginar certes posicions, amb la figura articulada que jo anomeno "Manolo", el problema el tindràs solucionat. En aquest cas farem a "Manolo" de perfil, però si prefereixes a "Manolo" de front pots seguir aquest altre tutorial: " Com crear una figura articulada ". Necessitaràs el següent material: • Cartolina Din A4 • Tisores • Llapis • Retoladors • Perforadora (aparell per fer forats en el paper i poder arxivar en carpetes) • Uns 12 enquadernadors rodons (petites peces com xinxetes però amb dues potes planes) Si disposes de tot aquest material, ja podem començar: Tens dues opcions, si el vols fer íntegrament tu segueix el tutorial, si pre

La “feina” de pares a vegades és complexa i com se sol dir en broma, els nens no porten manual d’instruccions. Desitgem la millor educació per als fills i volem trobar normes i estratègies bàsiques que ens ajudin en aquesta tasca. Però la realitat és que cada nen és diferent i necessita coses diferents. No hi ha una norma que es pugui aplicar a tots els nens per igual. Aquí està la dificultat i a la vegada el repte educatiu. Va bé tenir el màxim nombre de recursos però més important encara és tenir criteri i sensibilitat per utilitzar en cada cas i a cada moment el més encertat. Això sí, hi ha una pregunta clau: “ Al educar estem ajudant a caminar o ensenyant a caminar ? ”. Si seguim el paral·lelisme de caminar, potser si que ensenyar a caminar requereix al principi ajudar a caminar, però gradualment deixes fer i realitzes més una tasca d’acompanyament amb l’objectiu de que un dia arribi a ser capaç de caminar tot sol. Si només ajudem a caminar per